Ya está disponible en el canal Youtube de ARP-SAPC la charla del filósofo Jesús Zamora Bonilla "Cuando el niño Jesús descubrió quiénes eran los reyes magos", de la última edición de
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Phorus Producciones ha realizado un vídeo con imágenes del evento "Pint of Science" realizado en Zaragoza, en el que colabora ARP-Sociedad para el Avance del Pensamiento Crítico.
El vídeo, de poco menos de tres minutos, condensa algunos de los mejores momentos del evento, y puede verse en la dirección https://youtu.be/FlAGlCqSipI
Más información de Pint of Science (@PintofScienceES) en http://pintofscience.es/
El canal youtube de Escèptics al Pub Barcelona ya cuenta con la última charla, la número 36, que corre a cargo de José Blanca, y lleva el título de "Ordenando el Cosmos".
La charla está estructurada en dos partes, disponibles en los siguientes enlaces:
Acaba de aparecer el sexto tomo del tratado de seudología de Miguel Catalán, titulado "Ética de la verdad y de la mentira", publicado por la editorial
La web de la asociación Hablando de Ciencia acaba de publicar el vídeo de la charla "Ciencia y Derechos Humanos", de Alfonso López Borgoñoz, presidente de ARP-Sociedad para el Avance del Pensamiento Crítico, y que tuvo lugar en el pasado evento "Desgranando Ciencia", el 13 de diciembre de 2014.
El vídeo puede verse en el enlace:
Para terminar toda esta serie dedicada al 25º aniversario del manifiesto contra la astrología, queremos recomendar un par de artículos sobre la supuesta influencia de la Luna en los humanos. El primero de ellos, en el ya citado dossier sobre astrología del nº 20 de El Escéptico, titulado "La influencia de la Luna sobre la vida", y firmado por Saúl Blanco:
En el nº 30 del boletín "La Alternativa Racional" (LAR) apareció el siguiente artículo de Miguel Ángel Sabadell, que en su día aportó una importantísima bibliografía sobre el asunto. Ahora que celebramos estos cinco lustros del manifiesto contra la astrología, queremos rendir homenaje a uno de sus creadores recordando este artículo.
Una de las primeras experiencias en clase sobre pensamiento crítico es esta que, a continuación, os presentamos. Se trata de realizar un supuesto estudio del horóscopo de cada alumno. Tras la toma de datos de los chicos (fecha de nacimiento, etc), en clase, y de forma independiente, se les muestra su horóscopo "personalizado" sin saber que, en realidad, todos están haciendo el mismo: Un compendio de frases que no dicen nada, pero que muchos chavales van a creer totalmente acertadas.