Una de las primeras experiencias en clase sobre pensamiento crítico es esta que, a continuación, os presentamos. Se trata de realizar un supuesto estudio del horóscopo de cada alumno. Tras la toma de datos de los chicos (fecha de nacimiento, etc), en clase, y de forma independiente, se les muestra su horóscopo "personalizado" sin saber que, en realidad, todos están haciendo el mismo: Un compendio de frases que no dicen nada, pero que muchos chavales van a creer totalmente acertadas.
Al final de la experiencia se anima al alumno a indagar por qué ha sido tan crédulo, y se puede realizar un debate muy sustancioso.
La carta puede leerse aquí:
http://www.escepticos.es/webanterior/docentes/carta.html