Carta al defensor del lector de La Vanguardia

 

La Asociación Catalana de Comunicación Científica (ACCC), junto a la Asociación Española de Comunicación Científica (AECC), y ARP-Sociedad para el Avance del Pensamiento Crítico (ARP-SAPC) han redactado una carta conjunta al Defensor del Lector del diario La Vanguardia mostrando la preocupación por la publicación en ese medio de contenidos de dudoso rigor científico en el espacio “La Contra”, y que puede firmarse aquí.

Estreno de 11S: Demoliendo la conspiración

Durante el mes de febrero se estrenará en distintos lugares de la geografía nacional el documental “11S. Demoliendo la conspiración”, que filmó el equipo de Hablando de Ciencia el verano pasado en Nueva York. Presentado por Rubén Lijó, y con guión de Jorge J. Frías, el documental cuenta con patrocinio de ARP-SAPC. Están confirmadas ya las presentaciones en Madrid, Valencia y Barcelona, en los eventos “escépticos en el pub” de cada ciudad, y estará disponible en Internet a partir de fin de ese mes.

Fechas:

 

En todos los eventos la entrada es libre hasta completar aforo.

 

El 11 de septiembre de 2001 dos de los cuatro 

Alimentación conCiencia en El Ser Creativo

El pasado 23 de enero se celebró el congreso "El Ser Creativo Madrid Fusión. Alimentación conCiencia". Durante un intenso día, expertos en alimentación de todo el mundo debatieron sobre el presente y el futuro de nuestra despensa. Miguel Aballe estuvo allí, y nos manda la siguiente crónica. 

Vídeos de "Tribulaciones escépticas de un profesor de secundaria"

Ya está disponible en nuestro canal de youtube los vídeos correspondientes a la charla "Tribulaciones escépticas de un profesor de secundaria", de Jorge J. Frías, dentro del ciclo "Ciencia & Tertulia", en el Demodé Café de Almería. 

¿Es posible explicar a un chaval de 13 años la teoría de la evolución en dos párrafos? ¿Cómo se puede explicar la importancia del método científico a un adolescente desinteresado? ¿Puede un profesor de religión estar en contra de los átomos? ¿Es posible realizar actividades que estimulen el pensamiento crítico? ¿Saben mis alumnos registrarse en Tuenti? ¿Por qué tienen más éxito los alumnos de ciertos colegios?... ¿Qué puedo, pues, contar a mis alumnos? Esta charla es un pequeño anecdotario a modo de reflexión sobre el trabajo de un profesor de secundaria, su esfuerzo por dar a entender la materia a los alumnos, las experiencias sobre pensamiento crítico realizadas con éxito o fracaso, y los numerosos obstáculos que se ha ido encontrando por el camino.

Las charlas de "Demodé Ciencia & Tertulia" cuentan con el patrocinio por ARP-SAPC, y ha traído a personajes del mundo de la divulgación científica y el escepticismo como César Tomé, Bernardo Herradón, o José Manuel López Nicolás.

Primera parte: http://youtu.be/aumDlgWUsEU

Segunda parte: http://youtu.be/KDnYrYZCqd0

Fernando L. Frías (La lista dela verguenza):"las pseudociencias están muy extendidas en las universidades españolas"

El Escéptico Digital - Edición 2013 - Número 266

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Aula Cultural "Radio Campus" de la Universidad de La Laguna

¿Cómo surge la iniciativa "La lista de la vergüenza"?

Surge por la presencia creciente de cursos y actos pseudocientíficos en las universidades. Aunque de vez en cuando aparecían denuncias públicas contra algunas de estas actividades en internet o en medios de comunicación, se trataba de unos pocos casos aislados dentro de una oferta cada vez mayor y que la mayoría de las veces pasaba desapercibida. Por ello pensé que sería más útil recopilarlos en un blog monográfico que permitiera darse cuenta de la magnitud del problema.

El Escéptico: 

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